Kegiatan Sinulasi Gempa

-
 🎖🏅Game Kelas Bunda Sayang 🏅🎖

🌵🌾🌿TANTANGAN 10 HARI MELATIH KEMANDIRIAN 🌵🌾🌿

☂ Hari Ke - 16

📈📉 Kegiatan Simulasi Gempa 📉📈

Hari ini ada kegiatan kunjungan bersama Komunitas Ibu Profesional Ambon ke BPBD Maluku untuk melakukan kegiatan simulasi gempa dan pengenalan profesi, Shina selaluvantusias mengikuti kegiatan dari komunitas. Pagi hari ia mengajak adiknya mempersiapkan pakaian yang akan dikenakan yaitu kaos hitam, pasmina hitam, slayer orange. Kemarin papa sudah membeli roti yang akan menjadi bekal bawaan mereka, Shina juga sudah tahu jam berapa kegiatan dimulai yaitu jam 14.00 setelah selesai ibadah jumat, dan papa tidak bisa mengantar kami karena masih ada jadwal rapat dikantor.

Siang hari aku pulang mengambil Laporan Pendidikan Shina dan adiknya, ketika sampai dirumah, Shina dan adiknya sudah berpakaian rapih dan siap berangkat mengikuti kegiatan simulasi. Setelah melihat hasil buku Laporan pendidikan, kami kemudian makan siang, aku kemudian mengingatkan mereka kalau kami akan dijemput oleh paman mereka dan lokasi kegiatan agak jauh dari rumah kami sehingga kami harus bergerak cepat agar tidak terlambat. Shina meletakkan tas yang berisi barang diteras, kemudia ia ke kamarku dan mengingatkan untuk bergegas. Sebentar kemuadian kami dijemput.
Sesampainya di kantor BPBD Maluku, acarapun dimulai, Shina memilih bangku didepan layar dan menyimak dengan tenang. Kegiatan ini saya harapkan dapat menambah wawasan Shina dan membuatnya lebih percaya diri ketida datang gempa. Shina tahu apa yang harus dilakukannya dan tahu kemana atau dimana ia harus berada ketika gempa datang, dan yang terpenting Shina tahu bahwa ia tidak boleh panik. Aku sangat berharap Shina dapat menyerap apa yang diberikan sehingga dapat membatunya berfikir secara mandiri.

Kegiatan simulasi selelsai pada sore hari, setibanya dirumah Shina dan adiknya merasa sangat mengantuk dan lelah karena terjebak macet dijalan, sepertinya bincang-bincang review kegiatan tadi akan kami lakukan esok hari saja.

🌄🏜🌇🌃🌆☉☉☉☉☉☉☉🌄🏜🌇🌃🌆

#Harike-16
#Tantangan10Hari
#Level2
#KuliahBunSayIIP
#MelatihKemandirian

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

-
Gambar
🌾Pengaruh Bahan Pangan dan Puberitas Dini🌾 🍀Resume - Kelompok 8 Masalah puberiyas seperti early pubertas (pubertas dini) perempuan 8-9 tahun atau sebelum 8 tahun sedangkan pada laki laki 9-10 tahun atau sebelum usia 9 tahun dan delayed pubertas (puberitas tertunda) yaitu pubertasnya di usia yang lebih tua terjadi pada usia 13 atau 14 tahun  berawal dari asupan nutrisi dan hormon dalam tubuhnya. Nutrisi mempengaruhi cepat lambat pubertas bukan berat badan. Kalau kelebihan nutrisi lemak dan protein hewani, mengakibatkan kelebihan berat badan sekaligus fisiknya lebih cepat mengalami masa pubertas. Makanan yang dikategorikan junkfood adalah makanan yang harus dihindari dan sebaiknya mengkonsumsi makanan dengan gizi seimbang. Asupan susu setelah 2 tahun tidak perlu diberikan jika gizi tercukipi. Pendapat bahwa banyak produk2 pangan hasil rekayasa genetika yg terindikasi memiliki efek buruk bagi tubuh kemungkinan benar, hanya saja perlu penelitian lebih lanjut lagi.
Baca selengkapnya
-
🌹 Mengikat Rasa Mengikat Makna🌹 Komunikasi Produktif - Bunda Sayang 💡Aha point dan Hikmah🌟 🎶 Intonasi dan Kaidah 7-38-55 💞 Pertamakali aku tertegun ketika membaca kalimat kosakata kita adalah output dari struktur berpikir dan cara kita berpikir pada materi Komunikasi Produktif di kelas Bunda Sayang, Institut Ibu Profesional, kemudian teringat kata-kata  yang sering aku gunakan sehari-hari dan feedback yang tidak sesuai dengan harapan, aku bersyukur materi ini menjadi materi yang pertama yang aku dapat. Tahapan proses belajar dengan melakukanT10,  aku penasaran akan respon yang aku dapat setiap harinya, terlebih aku mengalami maju mundur selama proses komunikasi bersama partner game ku, Shafaa, putri bungsu kami yang berusia 6 tahun. Penggunaan intonasi menjadi hal yang sangat menarik, dan menjadi point penting bagi ku. Kaidah 7-38-55 menjadi sesuatu yang sangat berarti karena ternyata selama ini aku kurang tepat dalam menggunakan ke-3 kompisisi dari kaida
Baca selengkapnya

Mengulang yang Kemarin

-
Gambar
💝 Kelas Bunda Sayang 💝 🐣 Tantangan Level#5 🐣 🤗 Mengulang yang Kemarin 🤗 Shafaa minta untuk mengulang kegiatan membaca informasi produk yang tertera pada kemasan suatu barang, aku kemudian mengajaknya pergi ke swalayan dekat sekolahnya. Kali ini aku mengajak Shafaa membaca informasi tentang yang didapat dalam swalayan seperti harga barang, los tempat penjualan dan pembagian lorong tempat barang yang dijual berdasarkan jenisnya. Pertama kali Shafaa langsung mengambil sendiri troly, kemudian masuk ke lorong 4, sambil berjalan Shafaa memperhatikan barang yang tertata dalam rak. Aku mengajaknya mencari sayur, Shafaa tahu tempatnya kemudian membaca vegetables, kata yang terpampang diatas tempat sayuran. Shafaa tertarik pada harga yang tertera pada keranjang kentang dan wortel, ia kemudian memiringkan kepala berusaha membacanya, “wortel tiga puluh ribu garis miring ka ge” “kentang dua puluh tiga garis miring ribu ka ge” Shafaa berjingkak sehabis membaca, ia tak pernah m
Baca selengkapnya