Labu Kukus dan Spageti

-
🌟SEMUA ANAK ADALAH BINTANG🌟
💝Mengikat makna, mengikat ilmu 💝

KEGIATAN BERKAITAN DENGAN
PANCA INDERA 🍳 MEMASAK 🍳
👩‍🍳 with Shina - 10 thn 👩‍🍳
🔎OBSERVASI HARI KE- 14🔎
🥗 Masakan : Labu Kukus dan Spageti
🗓Hari/Tanggal: Kamis, 17 Mei 2018
⏰Waktu: 16.00 -18.30
🏠Tempat: Dapur, Rumah Shina
                 Wailela, Ambon

🍝🎃 Labu Kukus dan Spageti 🎃🍝

Aku mencoba memperkenalkan masakan kesukakaan almarhum kakek Shina kepada Shina dan Shina setuju untuk membuatnya. Ketika saat memasak tiba, abang ingin kita berbuka dengan spageti, karena waktu berbuka sudah dekat dan origano, bumbu khas untuk membuat spageti tidak ada sehingga aku membeli bumbu instan untuk spageti dan kornet agar Shina dapat menambahkan pada bumbu instant. Alahamdulillah waktunya sudah kepepet tapi kedua masakan ini akhirnya dapat diselesaikan tepat waktu

🔖HASIL OBSERVASI

🍁Membuat Makanan
1. Mencuci Tangan
Shina mencuci tangan sebelum mengolah makanan.

2. Memilih bahan
Sebagian makanan Shina yang memilih sedangkan bahan makanan yang dibeli saat akan memasak seperti bumbu instant spageti dan kornet aku yang memilih.

3. Perlakuan terhadap bahan makanan
Shina memasak sesuai tahapan memasak. Shina mengukus labu sambil mempersiapkan bahan olahan untuk spageti.

4. Mempersiapkan peralatan memasak
Shina mempersiapkan peralatan masakan sendiri.

5. Cara memasak makanan
Shina memasak makanan sesuai instruksi yang aku berikan.

6. Mencicipi makanan
Shina mencicipi makanan setelah berbuka.

🍁Menyiapkan makanan
1. Peralatan penyajian (bersih dan sesuai)
Peralatan penyajian dipilih sendiri oleh Shina.

2. Porsi makanan (Kuantitas)
Porsi untuk labu kukus disediakan perorang sedangkan spageti digabung dalam porsi besar.

3. Tampilan makanan
Tampilan makanan cukup menarik.

4. Penyajian di meja
Shina menyajikan makanan di atas meja sendiri.

Note:
🎃Makanan buatan Shina habis tak tersisa
🎃Mata Shina semakin berbinar
🎃Sehabis menyiapkan makanan berbuka, Shina kembali masuk dapur ikut menyiapkan makanan untuk Sahur.


#semua anak adalah bintang
#institutibuprofesional
#kelasbundasayang
🥝🍒🥝🍒🥝🍒🥝🍒🥝🍒🥝🍒🥝🍒🥝

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

-
Gambar
🌾Pengaruh Bahan Pangan dan Puberitas Dini🌾 🍀Resume - Kelompok 8 Masalah puberiyas seperti early pubertas (pubertas dini) perempuan 8-9 tahun atau sebelum 8 tahun sedangkan pada laki laki 9-10 tahun atau sebelum usia 9 tahun dan delayed pubertas (puberitas tertunda) yaitu pubertasnya di usia yang lebih tua terjadi pada usia 13 atau 14 tahun  berawal dari asupan nutrisi dan hormon dalam tubuhnya. Nutrisi mempengaruhi cepat lambat pubertas bukan berat badan. Kalau kelebihan nutrisi lemak dan protein hewani, mengakibatkan kelebihan berat badan sekaligus fisiknya lebih cepat mengalami masa pubertas. Makanan yang dikategorikan junkfood adalah makanan yang harus dihindari dan sebaiknya mengkonsumsi makanan dengan gizi seimbang. Asupan susu setelah 2 tahun tidak perlu diberikan jika gizi tercukipi. Pendapat bahwa banyak produk2 pangan hasil rekayasa genetika yg terindikasi memiliki efek buruk bagi tubuh kemungkinan benar, hanya saja perlu penelitian lebih lanjut lagi.
Baca selengkapnya
-
🌹 Mengikat Rasa Mengikat Makna🌹 Komunikasi Produktif - Bunda Sayang 💡Aha point dan Hikmah🌟 🎶 Intonasi dan Kaidah 7-38-55 💞 Pertamakali aku tertegun ketika membaca kalimat kosakata kita adalah output dari struktur berpikir dan cara kita berpikir pada materi Komunikasi Produktif di kelas Bunda Sayang, Institut Ibu Profesional, kemudian teringat kata-kata  yang sering aku gunakan sehari-hari dan feedback yang tidak sesuai dengan harapan, aku bersyukur materi ini menjadi materi yang pertama yang aku dapat. Tahapan proses belajar dengan melakukanT10,  aku penasaran akan respon yang aku dapat setiap harinya, terlebih aku mengalami maju mundur selama proses komunikasi bersama partner game ku, Shafaa, putri bungsu kami yang berusia 6 tahun. Penggunaan intonasi menjadi hal yang sangat menarik, dan menjadi point penting bagi ku. Kaidah 7-38-55 menjadi sesuatu yang sangat berarti karena ternyata selama ini aku kurang tepat dalam menggunakan ke-3 kompisisi dari kaida
Baca selengkapnya

Mengulang yang Kemarin

-
Gambar
💝 Kelas Bunda Sayang 💝 🐣 Tantangan Level#5 🐣 🤗 Mengulang yang Kemarin 🤗 Shafaa minta untuk mengulang kegiatan membaca informasi produk yang tertera pada kemasan suatu barang, aku kemudian mengajaknya pergi ke swalayan dekat sekolahnya. Kali ini aku mengajak Shafaa membaca informasi tentang yang didapat dalam swalayan seperti harga barang, los tempat penjualan dan pembagian lorong tempat barang yang dijual berdasarkan jenisnya. Pertama kali Shafaa langsung mengambil sendiri troly, kemudian masuk ke lorong 4, sambil berjalan Shafaa memperhatikan barang yang tertata dalam rak. Aku mengajaknya mencari sayur, Shafaa tahu tempatnya kemudian membaca vegetables, kata yang terpampang diatas tempat sayuran. Shafaa tertarik pada harga yang tertera pada keranjang kentang dan wortel, ia kemudian memiringkan kepala berusaha membacanya, “wortel tiga puluh ribu garis miring ka ge” “kentang dua puluh tiga garis miring ribu ka ge” Shafaa berjingkak sehabis membaca, ia tak pernah m
Baca selengkapnya